L’IPDAL a participé à la Latin American & Caribbean Conference on Fostering Cultures of Peace through Promoting Interreligious Dialogue and Education, qui s’est tenue les 26 et 27 novembre 2025 à l’University for Peace (UPEACE), au Costa Rica. La conférence a été coorganisée par l’UPEACE, le KAICIID – King Abdullah bin Abdulaziz International Centre for Interreligious and Intercultural Dialogue, le Latin American and Caribbean Council of Religious Leaders – Religions for Peace et la Ahmadiyya Muslim Community.
La rencontre s’est déroulée dans un contexte international marqué par des niveaux croissants de polarisation, de méfiance et de discrimination, mettant en évidence le rôle central du dialogue interreligieux et de l’éducation en tant qu’instruments essentiels pour la prévention des conflits, la promotion de la cohésion sociale et la construction de cultures de paix. La conférence s’est inscrite dans le prolongement de récentes résolutions de l’Assemblée générale des Nations unies reconnaissant l’importance de l’éducation à la paix, de la liberté de religion ou de conviction et du dialogue interculturel comme piliers de sociétés inclusives.
Dans le cadre de ce dialogue régional, le Secrétaire général de l’IPDAL, Gastón Ocampo, a participé en tant que modérateur du plénier « Freedom of Religion or Belief and Education », consacré à l’analyse de la relation entre la liberté de religion ou de conviction, l’éducation et le pluralisme, ainsi qu’à l’élaboration de recommandations pour l’intégration de ces dimensions dans des contextes éducatifs formels et non formels en Amérique latine et dans les Caraïbes.
La conférence a réuni des responsables religieux, des décideurs politiques, des universitaires, des éducateurs et des représentants de la société civile, dans le but de promouvoir le partage de bonnes pratiques, de renforcer les réseaux régionaux et d’élaborer des recommandations concrètes susceptibles d’éclairer les politiques publiques et les initiatives éducatives en faveur de la paix et de la coexistence interculturelle. Parmi les résultats attendus figurent le renforcement de la coopération multisectorielle, la production d’outils pratiques à destination des éducateurs et l’encouragement à la création de partenariats durables dans la région.
La participation de l’IPDAL s’inscrit dans son engagement continu en faveur de la diplomatie préventive, du dialogue interculturel et de la coopération internationale, renforçant son rôle de plateforme de liaison entre l’Europe, l’Amérique latine et les Caraïbes et contribuant au renforcement d’initiatives promouvant les droits humains, l’éducation à la paix et la cohésion sociale.


